domingo, 14 de mayo de 2017

Tangencias y enlaces




 
En 4º de ESO, los alumnos han estado realizando una práctica sobre las tangencias y enlaces.
Han de crear un motivo vegetal, tallos, hojas y flores, que estén realizados con curvas tangentes entre sí.
Como conocen los procedimientos para realizar óvalos y ovoides, que al fin y al cabo son aplicación de tangencias, los han utilizado en el trazado y luego los han teminado con lápices de colores





miércoles, 10 de mayo de 2017

Zendalas.












CREAR A TODO COLOR, SIN NORMAS,  INTUICIÓN Y LIBERTAD.

Trabajar la creatividad y la imaginación a través del color y del dibujo libre, puede acercar a los alumnos a la expresión artística desde el trabajo intuitivo, espontáneo y sin filtros.
Esta filosofía de trabajo que pretende estimular la creatividad y dejar que el alumno se exprese sin tomar referentes con la naturaleza, de forma libre, es muy positiva también, para trabajar la concentración y la expresividad. De eso se trat Dibujar animales puede resultar a veces complicado. La geometría, nos proporciona formas planas con las que esbozar figuras más complejas. El óvalo y el ovoide se pueden utilizar como punto de partida de la anatomía de muchos animales, si los trabajamos en geometría, luego no les resultará difícil representarlos en multitud de posturas y posiciones, con solo añadir algunos elementos. Los alumnos de primero de ESO, han realizado unos pájaros basados en las formas geométricas, óvalo y ovoide, así, toman contacto con los elementos de la circunferencia y con unas nociones muy básicas de tangencias entre circunferencias. Los resultados son muy limpios y tan diversos como ellos quieran, solo hay que dejar a la imaginación volar ;)


















lunes, 13 de marzo de 2017

Volutas, Óvalos y Ovoides

 
Este trimestre, hemos empezado a trabajar con las curvas técnicas. Dibujar animales puede resultar a veces complicado. La geometría, nos proporciona formas planas con las que esbozar figuras más complejas. El óvalo y el ovoide se pueden utilizar como punto de partida de la anatomía de muchos animales, si los trabajamos en geometría, luego no les resultará difícil representarlos en multitud de posturas y posiciones, con solo añadir algunos elementos. Los alumnos de primero de ESO, han realizado unos pájaros basados en las formas geométricas, óvalo y ovoide, así, toman contacto con los elementos de la circunferencia y con unas nociones muy básicas de tangencias entre circunferencias. Los resultados son muy limpios y tan diversos como ellos quieran, solo hay que dejar a la imaginación volar ;)











En 2º ESO, lo hemos complicado un poco.
Ya conocían las tangencias y hemos aplicado lo que sabíamos de ellas para trabajar con los óvalos, que no son más que circunferencias tangentes.


















Ahora le toca a las espirales y volutas.
Estas son volutas de tres centros, que nos sugieren un montón de dibujos basados en las formas de la naturaleza.
El planteamiento es hacer una serpiente utilizando una voluta triangular. La cabeza ha de estar realizada con un ovoide y los lápices de colores, frotándolos con delicadeza para obtener mezclas y matices.
Van teniendo buena pinta...a ver el resultado final.